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１０月４日は５０分５時間日課で授業が進められ、LHR研究授業対象クラスのみ６時間目５０分授業が行われました。

対象のクラスは
・中学１年Ｃ組 （担任：山中恭平教諭、３４･３５特別教室で実施）「言葉つかい」
・高校１年Ｈ組 （担任： 尾形優教諭、視聴覚教室で実施）「３年後の自分」
の２クラスです。

成田高校・付属中では毎年、中・高１学年の１クラスを対象にLHR研究授業を実施しています。担任教諭によってテーマ・教材が設定されます。授業終了後は会議を開いて、そこでの議論をこれからのクラス運営にいかしています。また、学年全体におけるLHRにフィードバックもしています。

高１HのLHRの様子です。

キャリア教育が中心となるテーマ設定で、生徒のグループワーク終了後に各グループの意見が発表されました。

中１CのLHRの様子です。

道徳教育を取り入れ、講義型授業からグループディスカッションへつながる展開で授業が進んでいきました。

参観している教員も後ろにいるだけでなく、生徒のグループ活動をそばで縦覧し、その表情や議論を観察しています。
２クラスとも生徒が当事者を持ってアクティブに参加している様子が見られ、お互い信頼し合って日常生活を送っているように映りました。